Семейный логопедический клуб

• Диагностика речевого развития
• Коррекция звукопроизношения у детей с дизартрией, дислалией, диспраксией
• Общее недоразвитие речи (ОНР)
• Заикание (невротическое и неврозоподобное)
• Фонетико фонематическое недоразвитие речи (ФФНР)
• Запуск речи у неговорящих детей (ЗРР, алалия)
• Коррекция дислексии и дисграфии
• Занятия индивидуальные, время подбирается под каждого ребенка
• Продолжительность занятия зависит от возраста ребенка 30-40 мин

• Комплексная диагностика психического развития ребенка
• Составление индивидуальной адаптированной образовательной программы на ребенка
• Работа с детьми с ОВЗ, ЗПР и имеющих особые образовательные потребности
• Развитие восприятия, внимания, памяти, мышления, логики
• Помощь в усвоении учебных предметов
• Развитие коммуникативной деятельности
• Повышение познавательной активности
• Развитие ведущего вида деятельности ребенка
• Занятия индивидуальные, время подбирается под каждого ребенка
• Продолжительность занятия зависит от возраста ребенка 30-40 мин

• Психологическое консультирование детей и подростков
• Психологическая коррекция детских личностных нарушений, таких как капризность, агрессия, замкнутость и тд
• Развивающие занятия как индивидуальные, так и подгрупповые. По развитию памяти, внимания, мышления и тд.
• Индивидуальная психологическая диагностика личности ребенка, уровня психических процессов
• Определение уровня подготовленности к школе и профориентация у старшеклассников
• Консультирование родителей и семьи по вопросам воспитания и развития детей
• Сказка-терапия, песочная терапия
• Занятия индивидуальные и в минигруппах
• Продолжительность занятий и консультаций от 40-60 мин

• Нейропсихологическая диагностика, консультирование родителей
• Нейрофитнес, групповой или индивидуальный
• Сенсорная интеграция
• Метод замещающего онтогенеза
• Когнитивная коррекция
• Мозжечковая стимуляция на балансирах
• Занятия индивидуальные и в мини группах до 6 детей
• Продолжительность занятия зависит от возраста ребенка от 40-60 мин

В клубе несколько вариантов подготовки к школе "Логоподготовка" и "Экспресс-подготовка"

Логоподготовка (занятия проводит логопед):

• Обучение чтению и письму
• Предупреждение дисграфии и дислексии
• Получение математических знаний, логика
• Развитие высших психических функций (внимание, память, мышление)
• Развитие фонематического (речевого) слуха
• Формирование связной речи
• Подготовка руки к письму
• Развитие пространственного ориентирования
• Обогащение словарного запаса
• Логопед следит за звукопроизношением детей на занятиях
• Занятия в мини группах до 6 детей два раза в неделю в вечернее время
• Продолжительность занятия 60 мин

Экспресс - подготовка к школе:

• Обучение чтению и письму
• Получение математических знаний, логика
• Развитие высших психических функций (внимание, память, мышление)
• Развитие пространственного ориентирования
• Подготовка руки к письму
• Занятия в мини группах до 6 детей ОДИН раз в неделю в выходной день
• Продолжительность занятия 90 минут с переменкой

• Утренняя логогруппа - это РЕЧЕВОЙ ИНТЕНСИВ для детей от 3 до 7 лет
• Занятия три раза в неделю с 9:00 до 13:00
• С ребенком занимаются: логопед, дефектолог, психолог
• За время пребывания в клубе у ребенка 4 полноценных занятия со специалистами (индивидуальное занятие с логопедом, групповое занятие по развитию речи, логоритмика/психолог, творческое занятие)
• Логопрогулка на свежем воздухе, при хорошей погоде
• Развитие коммуникативных навыков у ребенка
• Воспитатель группы проводит мастер-классы и творческие занятия (лепка, аппликация, рисование)
• Вкусный второй завтрак с учетом индивидуальных предпочтений малыша
• Речевой интенсив прекрасная альтернатива логопедическому детскому саду, с индивидуальным подходом
• Для каждого ребенка продумывается индивидуальный маршрут речевого развития
• Возможность сопровождения семьи ребенка педагогом клуба
• В группе до 6 детей
• Продолжительность пребывания ребенка в клубе - 4 часа

• Развивающие занятия для детей от 1,5 до 2, от 2 до 3 лет
• Вызывание и развитие речи
• Обогащение словарного запаса
• Развитие коммуникации
• Развитие общеречевых навыков (речевой выдох, артикуляционная гимнастика, просодика)
• Развитие общей и мелкой моторики
• Сенсорная интеграция
• Развитие логического мышления
• Развитие творчества у малыша
• Занятия два раза в неделю в утреннее время

Логомассаж - это техника прямого воздействия пальцами или специальными приспособлениями (зонды, шпатели, вибромассажер)
на мышцы участвующие в работе артикуляционного аппарата (лица, головы, шеи, языка, щек, губ, неба). Его цель - нормализация мышечного тонуса, улучшение кровообращения в зоне артикуляции.
Показанием к логопедическому массажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушение голоса, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Показан при отсутствии речи (ЗРР), невнятном звукопроизношении.

• Расслабляющий или тонизирующий массаж при дизартрии по методикам Е.Ф. Архиповой
• Зондовый массаж по методике Е.В. Новиковой
• Комбинированный массаж (ручной и зондовый)
• Включаем в массаж, массирование биологически активных точек на руках и стопах ног
• Массаж при укороченной подъязычной уздечке
• Проводится курс из 10-12 сеансов
• Продолжительность проведения логомассажа от 15 до 30 минут
• При необходимости, повторные курсы проводятся не чаще чем через 2 месяца

Логоритмика - это развитие речи с помощью музыки, ритма и движений. Помогает детям говорить плавно и четко.
Устраняет дефекты звуко-слоговой структуры речи. Помогает при запинках в речи, заикании, при запуске речи.

• Улучшение состояния артикуляционного аппарата
• Развитие правильного дыхания у ребенка с помощью игр на дутье
• Развитие речи с помощью музыки и пения
• Обучение коммуникативным навыкам в группе
• Развитие общей и мелкой моторики у ребенка через упражнения и игры
• Проведение профилактики речевых нарушений
• Постановка звукопроизношения ребенку по подражанию
• Занятия проходят в мини группе не более 6 детей
• Занятия для детей от 3 до 5 лет
• Продолжительность занятия 40 минут

ЛФК - это не простой комплекс гимнастики. Это упражнения четко направленные на коррекцию
и профилактику опорно-двигательных нарушений.
Комплекс упражнений всегда подбирается индивидуально и только специалистом.

• Профилактика и коррекция плоскостопия, нарушений осанки
• Занятия способствуют гармоничному развитию опорно-двигательного аппарата, укреплению мышц
• Улучшается успеваемость в школе, ребенок быстрее адаптируется к высоким умственным нагрузкам, за счет улучшения питания мозга
• Занятия укрепляют иммунитет ребенка, снижая восприимчивость организма к возбудителям различных заболеваний
• Нормализация работы всех внутренних органов организма
• Улучшение аппетита и сна
• Занятия для детей от 6 лет в мини группе и индивидуально
• Продолжительность занятия 40 - 60 минут

• Психологическое консультирование детей и подростков

Здоровье человека во многом зависит от правильной взаимосвязанной работы дыхательной и сердечно-сосудистой систем. Работа дыхания и сердца - это единый физиологический процесс, являющийся самым главным в организме человека.
Занятия на тренажере БОС помогут ребенку или взрослому натренировать навык диафрагмального дыхания.

Современная инновационная технология БОС "Здоровье":

• Позволяет продиагностировать состояние здоровья человека по количественным показателям уровня гармонии работы дыхания и сердца
• Всего лишь за 10-15 интерактивных занятий методика позволяет улучшить гармонию дыхания и сердца и повысить качество здоровья человека

Значение для логопедической работы:
С помощью аппарата БОС ребенок учится длительному речевому выдоху, что благотворно влияет на плавность речи ребенка, постановку звуков, просодику, чтение, эмоциональный фон во время занятия, психологическое состояние ребенка с гипервозбудимостью и гиперактивностью.

Что это дает ребенку:

• Оказание общеукрепляющего и оздоравливающего воздействия на организм ребёнка для нормализации его внутреннего физиологического состояния.
• Формирование в игровой форме у детей старшего дошкольного возраста, оздоровительного диафрагмально-релаксационного типа дыхания с использованием ИКТ и метода Биологической
• Обратной Связи (дыхание по А.А. Сметанкину).
• Снижение заболеваемости наиболее распространёнными простудными заболеваниями.
• Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия
• Отсутствие побочных эффектов
• Обучение навыкам саморегуляции, релаксации
• БОС влияет на физические, эмоциональные, интеллектуальные процессы и поведение человека за счет
• оптимального использования резервных возможностей